這幾天，互聯網上頻繁出現關于“藍鯨死亡游戲"的信息，這一從境外流入的所謂游戲，根本目的就是誘惑參與者自殺。
在被曝光后，社會各界都進行了積極封殺。騰訊安全團隊對包括“藍鯨"游戲、 “420叫醒我"等關鍵詞的QQ群進行了徹底排查，百度貼吧關閉了“藍鯨"游戲吧，新浪微博清理涉“藍鯨"游戲相關內容1300余條。
這兩天，寧波、溫州兩地網警先后發出警示，當地均發現網民組織“藍鯨死亡"游戲，提醒家長關注孩子的手機。
“藍鯨死亡"游戲仍未被完全制止！
5月16日，溫州公安局網警支隊在微信平臺上發布警示：
5月12日，溫州網安接到舉報，稱QQ群"4.20*"的群主，通過私信和發布公告方式，煽動人員加入“藍鯨死亡"游戲。
接到舉報后，溫州網安立即協同樂清公安展開調查。警方查明，該QQ群由樂清人許某于2015年6月建立的。該群創建之初是為了方便游戲交流，群里的成員均是游戲玩家。
今年5月11日晚上，許某在網上瀏覽騰訊新聞有關“藍鯨死亡游戲"內容后，出于好玩并為提高群的知名度，他將群名改為"4.20*"。
之后，許某又在群里發布了從網上復制過來的50條作業任務，內容和典型的藍鯨游戲的指令一樣：“1，4.20叫醒我，推給你一部鬼片，必須自己一個人看完。2，用刀在手上刻下藍鯨的圖案。3，……"。
警方調查發現，許某雖在群內發布信息，但當群成員就此事私聊許某，許某并未理睬，他也沒有在群內再次傳發此類信息。經查，至今群內并無人員因藍鯨游戲發生人員傷亡情況。
鑒于許某為未成年人，民警對其進行了教育和批評。許某認識到自己行為的錯誤，并寫下保證書，保證今后不會再有類似的事情發生，同時，他解散了該QQ群。
據了解，溫州網安已接到涉藍鯨死亡游戲QQ群的多個舉報，目前，均已通報屬地公安機關做進一步的處置。
寧波12歲女孩用刀自殘發上網
昨天，寧波網安也發布警示：5月15日，經群眾舉報，寧波網安發現有網民建立死亡游戲QQ群。
經核查，5月13日，12歲的寧波女孩黃某，用自己的QQ“你***"創建了一個名為“死亡游戲"（后改名為明星爆料群）的QQ群，并在群內發布了“藍鯨死亡游戲"任務。
第一個任務是在手臂上刻F57字樣。很快，群內有好幾個成員應任務要求，在手臂上畫藍鯨，拍照后并上傳群內。警方調查發現，這些圖片都是網上搜來的，或者自己用紅筆畫的，然后拍成照片。
但在黃某的QQ空間內，警方發現了3張自殘圖片。經民警詢問，黃某承認是本人用刀劃的。
黃某稱，自己自殘并建立死亡游戲QQ群，主要原因是學習成績不好，老師不關心，同學之間關系也不融洽，內心承受很大的壓力。
鑒于黃某為未成年人，警察對其進行了思想教育，并與家長溝通。目前，黃某已將該QQ群刪除，并承諾不會再出現該類事件。
警方提醒：發現疑似游戲請立即舉報！
溫州網安提醒，“藍鯨死亡游戲"是發源于俄羅斯的一種自殺式死亡游戲，游戲鼓勵玩家在50天內完成各種殘忍傷害自己的任務。很多青少年受其蠱惑結束了自己的生命。
“藍鯨死亡游戲"行為已涉嫌組織、教唆他人自殺自殘，屬于違法犯罪行為。家長一定要警惕孩子手機里，類似“藍鯨"、“4:20叫醒我"等字眼的社交群。
同時，網民應自覺抵制“藍鯨"游戲，如發現疑似游戲，可立即報警。
法律界人士建議加快對網絡教唆自殺行為的立法
浙江時代商務律師事務所副主任陳一來表示，在我國刑法中，沒有單獨的教唆罪罪名。教唆他人實施什么犯罪，就以什么罪名論處。
但網絡“自殺群"的建立者和宣傳組織者教唆自殺或自殘，對此如何進行刑事處罰還是個法律空白。
有觀點認為，藍鯨死亡游戲的組織者對游戲者實施“精神控制"，讓游戲者對生活產生絕望。其主觀上有殺人的故意，追求游戲者死亡的后果，客觀上實施了借游戲者之手殺掉游戲者的行為，因此構成故意殺人罪。但這一觀點仍存在爭議。
陳一來表示，青少年缺乏辨別力，而互聯網有傳播快、范圍廣、隱蔽性強的特點，極易蔓延。因此，針對互聯網發展中產生的這類新情況，頂層設計者應盡快調研，決定是否通過刑法修正案新增罪名打擊這類犯罪，以保障青少年健康成長和生命安全。
心理學家分析
孩子為什么會被自殺游戲吸引？
溫州心理服務志愿者協會名譽會長林信潔認為，青少年對新鮮事物敏感而好奇，極易受外界的誘惑和他人的影響。
自殺游戲都有一個共通點，以“游戲"、“挑戰"或“賭博"之名，通過對“游戲"的刺激性以及對死亡神秘性的包裝和渲染，來誘騙擁有旺盛好奇心和好勝心的青少年。
但這不是最主要的。大凡能被自殺吸引的孩子，深究他們的家庭關系，多數早期依戀關系存在問題，在父母那里很少獲得接納、欣賞、認可。
父母可能在潛意識里認為，這個孩子是自己一個失敗的或有很多遺憾的“作品"，并通過日常無意識的言行讓孩子感受到了。
因此，孩子會對自己的存在產生懷疑，否定自己存在的價值，無法認同自己等。
為什么在大量宣傳后仍加入自殺群？
林信潔說，同樣因為好奇，青少年容易因外界的宣傳而產生好奇和嘗試的沖動。青少年叛逆心重，往往對家長的意見持輕視、否定的態度，自認為已成年，有能力處理大人們認為很困難的事。
另外，一些覺得自己不好，極度厭棄自己的孩子，也許原本沒有想到這么一個方式去“解脫"自己，但相關信息讓他們找到了方法。
同時，他們發現還有一群有著和自己有同樣需求的同類，于是有了歸屬感。這種歸屬感，讓原本壓力很大的他們可以輕松一些。
父母如何避免孩子走向極端？
林信潔認為，對于已經參與到藍鯨游戲的孩子來說，除了思想上的教育，行為上的矯正，如調整作息規律、尋找其他事物替代游戲等。更重要的是，要重建依戀關系，改善家庭關系，提高孩子對自我的認同度。這個需要一家人的努力，家長要持續給孩子以欣賞、認同和關懷。而玩這個游戲相對時間長的孩子，已經有身體傷害的行為或者言語上有輕生傾向的，建議找專業的心理治療師進行長期的心理治療。
